1、①这孩子记着明天是父亲节,并为自己的父亲准备鲜花(礼物);②这孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物(分析:有心人在这里指的的就是“这孩子”,两方面是以孩子为出发点的“对己”和“对人”)2、⑴表现了父亲为子女付出时不分彼此,还生怕子女不接受的无私情怀。
【资料图】
2、⑵一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪,同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么。
3、哪怕是几本书也觉得有些难为情。
4、3、①父母的爰是多么宽厚、无私,令人感动。
5、②和这份爱相比,自己为父母做得太少,心中不安;③今后,一定要多关爱父母,用行动回报这份世间最伟大的爱。
6、(分析:两方面:一是父母对子女;二是子女对父母。
7、一是抽象的;二是具体的。
8、一是过去的;二是将来的。
9、一是父母做的;二是自己做的。
10、)4、参考答案(一):答:会作为礼物送给父亲。
11、这一枝康乃馨虽小,但在这个父亲的节日里有特殊意义,能够代表“我”的心。
12、“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰。
13、参考答案(二)答:不会作为礼物送给父亲。
14、 这一枝康乃馨并不是自己特意为父亲准备的。
15、 “我”了解父亲的性格,知道这一枝鲜花并不适合作为送给父亲的礼物。
16、 “我”意识到父亲的爱如此宽厚、无私,相对于父亲的爱,一枝康乃馨远远不能够承载儿女对父辈应有的回报之情。
17、(分析:此题是主观题,答会和不会都可以,但是要求能自圆其说。
18、答题时先亮观点,然后从两方面作答。
19、一是具体的康乃馨本身;二是从具体的康乃馨引发出的抽象深意。
20、)5、(问题可以单独问词语含义,也可以与其他词语进行比较。
21、问题明确并能说到结合语境体味词语即可。
22、)例:“摸”字在这里一方面体现出父亲想帮助孩子,又担心孩子不接受;另一方面反映出父亲虽然“摸”的是鼓鼓的信封,但心里还觉得给孩子的帮助不够。
23、例:“捏”字在这里体现出此时的“我”对凝聚着父辈的爱的这一沓钱倍感珍惜的心情。
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